Experiencias auténticas sobre modelación para futuros profesores de matemáticas

En el marco del Seminario Praxis e identidad docente matemática, el profesor Jhony Alexander Villa-Ochoa ofreció una conferencia en la cual presentó su visión de lo que es la modelación en el marco de un programa de formación de inicial de profesores de matemáticas. Para el profesor: La formación de profesores de matemática ha llamado el interés de investigadores en modelación matemática; una de las estrategias que se han desarrollado es el diseño e implementación de cursos que promuevan el desarrollo de capacidades y de conocimientos sobre la modelación y su enseñanza. En esta participación,  el profesor Villa-Ochoa informa las … Continúa leyendo Experiencias auténticas sobre modelación para futuros profesores de matemáticas

¿Qué es la modelación Matemática en Educación Matemática?

La Modelación Matemática se ha consolidado como un dominio de investigación internacional que, al interior de la Educación Matemática, se preocupa por las conexiones, articulaciones, usos y demás relaciones que tienen las matemáticas con las demás ciencias, la vida cotidiana y la realidad en general. La investigación en la temática ha arrojado resultados en que promueven la integración de la modelación en las matemáticas en todos los niveles educativos. La diversidad de estudios ha evidenciado que no existe una comprensión homogénea en la investigación ni en las maneras de integrarlas en las aulas de matemáticas. Para ampliar la visión acerca … Continúa leyendo ¿Qué es la modelación Matemática en Educación Matemática?